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昆明:中小学教职工体例每3年静态调剂1次
2020-11-18 17:00:00
云南省教诲厅
作者:

  在昆明,新期间中小学西席步队扶植鼎新正在不竭深化。日前,昆明市委全面深化鼎新委员会办公室公布动静,为兼顾根本教诲资本,晋升体例资本利用效益,克日,昆明出台《昆明市中小学教职工体例市级兼顾跨地区静态调剂暂行体例》(下称《体例》),明白建立中小学教职工体例跨地区静态调剂机制。

  《体例》明白遵循严控总量、盘活存量、静态调剂、增减均衡的准绳,由市级机构体例部分加强与教诲、财务、人力资本社会保证等部分调和共同,连络县(市)区黉舍布局调剂、不合学段门生范围转变等环境,准绳上每三年对全市中小学教职工体例进行一次静态调剂,实现体例资本城乡兼顾、静态兼顾。

  在迷信核定全市中小学教职工体例方面,昆明将全面落实中小学、特别教诲黉舍机构体例标准,全市实施同一标准,确保中小学教职工体例可以或许满足教诲讲授实际需求,为全面促进城乡教诲均衡生长供应强有力的体例保证。

  在强化市级兼顾建设教职工体例资本力度方面,遵循市管兼顾、县(市)区管利用的准绳,市级兼顾办理全市中小学教职工体例总量,按标准调剂分派到各县(市)区,各县(市)区在本地区内自主利用中小学教职工体例资本,确保“好钢用在刀刃傻。

  同时,昆明将持续深化中小黉舍后勤办事社会化鼎新,对适合社会气力供应的工勤和讲授帮助等办事鼓动鼓励摸索采纳当局采办办事体例,同时严格节制中小学专职办理职员、讲授帮助职员数量,慢慢紧缩非讲授职员体例,将体例资本出力用于弥补一线西席,不竭优化中小学体例布局。

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